Matematicas 9C, 10, 11 JM

  GUIA: 01   AREA: ETICA Y VALORES GRADO:   NOVENO C - D      JORNADA:   MAÑANA     PERIODO:   CUARTO    SEMANA: 1 -3   DOCENTE:       HERMES MEJIA ACCONCHA         CORREO:   mejiahermes12@gmail.com             TELEFONO:   3155112961 UNIDAD TEMATICA :   Valores: el respeto Procedimiento: se debe tener en cuenta los conceptos: valores, deberes y derechos de los seres humanos y un análisis de la situación vivida en la actualidad desde el punto de vista personal, familiar y social. En una hora a la semana durante las semanas uno a la tres del periodo lea la   Constitución Política de Colombia. ÉTICA SOCIAL   “El principio de que el fin justifica los medios se considera en la ética individualista como la negación de toda moral social. En la ética colectivista se convierte necesariamente...

  file:///D:/Downloads/Matem%C3%A1ticas%2010%20_%20Los%20caminos%20del%20saber%20-%20Santillana%20(2).pdf

GUIA: 01__  AREA: MATEMATICAS      GRADO: UNDECIMO      JORNADA:  MAÑANA    PERIODO:  CUARTO   SEMANA: 1-4  DOCENTE:      HERMES MEJIA ACCONCHA        CORREO:  mejiahermes12@gmail.com            TELEFONO:  3155112961 UNIDAD TEMATICA : SOLUCION DE PROBLEMAS ESTANDARES Y/O ORIENTACIONES PEDAGOGICAS: Describo y modelo fenómenos periódicos del mundo real usando relaciones y funciones racionales. Analizo las relaciones y propiedades entre las expresiones algebraicas y las gráficas de las funciones polinómicas y racionales DBA: Usa propiedades y modelos funcionales para analizar situaciones y para establecer relaciones funcionales entre variables que permiten estudiar la variación en situaciones intraoculares y extraescolares . LOGRO:     Reconocer las características y la representación gr...

 GUIA: 03__  AREA: MATEMATICAS      GRADO:  DECIMO         JORNADA:  MAÑANA    PERIODO:  TERCERO   SEMANA: 7-9   DOCENTE:       HERMES MEJIA ACCONCHA         CORREO:   mejiahermes12@gmail.com             TELEFONO:   3155112961 UNIDAD TEMATICA : GEOMETRIA ANALITICA: (SECIONES CONICAS: circunferencia, parábola, elipse y hipérbola. ) ESTANDARES Y/O ORIENTACIONES PEDAGOGICAS:      Resuelvo problemas en los que se usen las propiedades geométricas de figuras cónicas por medio de transformaciones de las representaciones algebraicas de esas fi-guras.        Uso argumentos geométricos para resolver y formular problemas en contextos matemáticos y en otras ciencias.           Reconozco y describo c...

GUIA: 02  AREA: MATEMATICAS      GRADO:  NOVENO C - D     JORNADA:  MAÑANA    PERIODO:  SEGUNDO   SEMANA: 4 -6  DOCENTE:      HERMES MEJIA ACCONCHA        CORREO:  mejiahermes12@gmail.com            TELEFONO:  3155112961 UNIDAD TEMATICA :  Valores: el respeto Procedimiento: se debe tener en cuenta los conceptos: valores, deberes y derechos de los seres humanos y un análisis de la situación vivida en la actualidad desde el punto de vista personal, familiar y social. En una hora a la semana durante las semanas cuatro a la seis del periodo lea la actividad y desarrolle los enunciados propuestos

  GUIA: 02__   AREA: MATEMATICAS       GRADO: UNDECIMO      JORNADA:   MAÑANA     PERIODO:   TERCERO    SEMANA: 4 -9   DOCENTE:       HERMES MEJIA ACCONCHA         CORREO:   mejiahermes12@gmail.com             TELEFONO:   3155112961 UNIDAD TEMATICA : FUNCIONES REALES, SUCESIONES Y SERIE ESTANDARES Y/O ORIENTACIONES PEDAGOGICAS: Describo y modelo fenómenos periódicos del mundo real usando relaciones y funciones racionales. Analizo las relaciones y propiedades entre las expresiones algebraicas y las gráficas de las funciones polinómicas y racionales DBA: Usa propiedades y modelos funcionales para analizar situaciones y para establecer relaciones funcionales entre variables que permiten estudiar la variación en situaciones intraoculares y extraescolares . LOGRO:     Reco...